｛ 隨．心．想 ｝™

一干人在週末即將前往日本旅行，所以我又被拋下了，
希望他們帶回來的，不是餅乾。

我很擔心像我這個樣子，
以後該怎麼口試？！

今天終於上了第一堂環境經濟學，
原以為老師會像一般授課方式，講解完畢就結束了；
有這麼簡單嗎？絕對不可能。

班上四個人，想躲也躲不掉，
特別是我根本不可能自己舉手發言，
於是，當場被點了好幾次...

好不容易把話從喉嚨吐了出來，
事後想一想，我到底回答了什麼？說不清楚。

離開教室前三秒鐘，洪老師忽然告訴我說：『不要太害羞！』
我回答洪老師說：『老師，有的東西我真的忘記了。』
洪老師接著又說：『你可以和同學討論，但要從你的嘴巴裡說出來。』

聽到洪老師這麼一說，鬆了一口氣，
我相信最大的壓力，是源自於自身。

很久沒遇到這樣，不會責備學生回答錯誤的老師，
想起以前上課的日子，很多老師一旦知道學生的答案不正確，
當下鐵定是不停地在一旁叨叨絮絮，
『這麼簡單也不會...』、『你有沒有在唸書？』
或許那時候的老師，要的就只是正確答案。

正如洪老師所言，他希望得到的是每個人開口說，
並且尊重每個人有自己的想法，
我相信不久以後，會習慣老師的教學模式。