｛ 隨．心．想 ｝™

每每上課回來，我就像是充滿能量的電池，
今晚吃晚飯時，阿爸一定覺得我話很多吧？！

這週莫名的忙碌，以致於該練習的作業擱置一旁，
加上昨晚講了兩個多小時的電話，真是自作自受！

早上醒來連忙趕工上色前幾天已構圖好的圓，
剩餘兩小時，一切都很匆忙。

將工具收拾好，略帶忐忑不安的心情，出發。

很好，文湖線沒出包耶！運氣不錯～

抵達目的地，老師說：『我看看你這週畫的圖。』
我很心虛地坦承：『老師，我可以下週再給你看素描練習圖好嗎？』
『沒關係啊！不要有壓力。』老師回答。

簡單來說就是我沒畫，交不出來，
"不要有壓力"我喜歡這句話，
當然不是無止盡擱著，那要怎麼進步？
但背負著沉重壓力去作，不會開心。

拿出早晨的趕稿，老師直說不錯，
並給予我一些珍貴的意見，
要我回去把一些線條不夠果決之處修補好。

『我覺得你滿有天份的，你想想從第一堂課到現在。』
我只要聽到"天份"兩字，整個人心花怒放，
不論是不是激勵安慰我，適時適度肯定讓人有動力往前。

今日的主題是色彩學入門與畫蘋果，
學習讀畫的配色與調色所造就出效果，
以及觀察蘋果在燈光底下陰影與色彩變化。

老實說，蘋果相較於上週的圓球體又晉升一級難度，
特別是中心凹下去的果蒂部位，
以及本身帶有色彩在燈光照射下的反射效果；
如何能讓平面圖看起來像真實物品擁有立體感呢？

我又畫了一幅"怪圖"，沒關係，熟能生巧嘛！
要中規中矩為物體寫實，好像對我比較有難度。
第一次下筆就零缺失的話，我想我可能是天才，
但我不是，所以...勤能補拙。

在老師幾筆修飾之下，圖看起來正常許多，
我想我的細心若能運用在繪圖觀察物體上，
想必大有可為(聽我在說...)。

一邊動手起初很難下筆的蘋果時，
老師一邊和我聊著未來；
"堅持作對的事"在我腦海裡打轉著，
想作什麼要堅持去作，除非你甘於現況。

假使你一輩子安於現在平淡的生活，
保證不會對未施展的抱負理想後悔，
那麼，就這樣過一生也可以。

我確實無法負責永不後悔的人生，
什麼路才是我想走的方向，
不好好確立目標規劃一番是不行了！

一旦目標確認無誤，儘管死命往前衝吧！
就算摔個鼻青臉腫，也好過試都未試的遺憾，
跟我一起逐夢踏實好嗎？